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Showing posts from January, 2017

可愛的小公主

學生筆下的小公主 這是學生的心血作品,是一位很可愛的小公主。 這幅作品,每一處都是學生的心血:頭髮棕色與黑色的輝映、裙子和皇冠的漸變、背景藤蔓的深淺效果,都得很細緻地描畫。還有裙子上的花兒與飄飄的白,也是一筆一筆的心血。 畫眼睛時,我是十分明白學生的緊張兮兮,因為我自己也會很緊張,畫龍點睛,並不是容易的事。這照片未能有效地展現出公主眼睛的美麗,但我在學生完成那一雙眼睛後,是真的很欣喜,因為這雙靈魂之窗美極了。眼睛畫得好,娃娃就有了生命。 這位小公主,斯斯文文的,好像在溫柔地與大自然一起生活着,流露了安靜的幸福。

色彩的感覺

今天,我在自己的牛仔褲上畫了一棵彩色的樹(右圖),然後想起John Bramblitt的作品(左圖),這是因為我覺得在用色上有一點兒相像。 我那些用色,純粹是因為胡來。原本我畫的是白色的樹,但別人說沒有色彩不好看,於是便試着胡畫一通。最後用上這麼多顏色,是因為原先的紫和藍太暗,於是我便加上黃,又加些橙,再加些紅,慢慢就變成現在這樣子。 完成後一看,我便立刻想起John Bramblitt的作品。他的作品好美好美,有很特別的用色(相信他不是胡來)、很特別的光暗對比,而且有很獨特的繪畫手法。我總是覺得,當一位畫家有他自成一套的繪畫方法時,別人是怎樣也抄不來,想學也未必學得來的。不是嗎?John Bramblitt的作品之所以如此獨特,不只因為他的才華,也因為他是一位瞎子。 他因病而變成瞎子,再看不見東西了,有一天,他想畫畫(他是一直很喜歡畫畫的)。然後,他突破了自己眼睛的限制,他用他的手來觸碰顏料,去感受顏料的感覺。他說不同色彩的質感是不同的,然後他漸漸地畫了許多令人驚嘆的作品,他覺得他比從前看到更多的色彩。繪畫的時候,他是一邊用手撫摸作品,一邊去繪畫的。 我實在無意抄襲他的作品,儘管我們可以學着運用他的色彩配搭,但我們還是不可能畫出那一份獨特的感覺,那是他與他的色彩之間的感覺。我覺得,畫畫最要講求的,就是感覺,而不是技巧。 他的作品本身已叫我喜歡不已,後來知道他的故事後,是更為驚嘆。聽不到聲音的作曲家,我比較能理解,但看不見東西的畫家,是何等超乎想像。但John Branblitt做到了,而且做得很出色。他沒有讓任何一件事情消卻他的熱愛,也沒有讓他的不幸將他打倒。 真的,他與他的作品,一同在這個世上發光芒。

驚喜

學生作品:沙漠女孩 / 仙人掌上的女孩? 孩子一開始便選用紅色與橙色,嗯,是的,我總是要學生選兩種色,因為這樣上色比較美。4歲幼童,當然是沒有想過要畫甚麼,因此而選這兩種色,她只是按她當下的喜歡。她畫著畫著,我慢慢再建議她加上黃色(為了做漸變效果),她欣然同意。 此時,因色彩變化較為明顯,好美麗的漸變色出來了,我和孩子禁不住一同說:「好美啊!」 孩子說要畫草地,然後她還沒畫上一片綠色時,便急不及待畫了三珠草。因為她用的筆原本是畫底色的筆,比較粗,所以三珠草也是粗粗的。這粗粗的綠色的草,在黃昏色的天空下,像仙人掌一樣。於是,我建議她不如畫仙人掌?孩子又欣然答應了,還要把仙人掌越畫越高。 孩子筆下的世界,總是給予我這位老師很多的意想不到。天空上同時有太陽、月亮和心心,這些都不太叫我驚訝,我這次是驚訝於仙人掌上的那位女孩。 當孩子畫眼睛的時候,我看見她畫了兩條相連的眉,好像電影中的醜角,那刻我心感不妙。誰知,當孩子完成後,畫出來的是戴上可愛眼鏡的小女孩,孩子大大聲說女孩有眼鏡呢!我看見這位仙人掌上的女孩,真的高興地笑了,因為她很可愛啊! 謝謝學生給我這樣的驚喜和快樂!