你只需要助她一把

一同畫花花之一

一同畫花花之二

大紅花花媽咪與BB

當思妤妹妹將畫筆揮灑自如之後，在我來說就是完成了背景色，於是我問她要畫甚麼，她說花花，要紅色的花花。

思妤妹妹未滿三歲，年紀很小，於是我便握住她的手一同畫。（請留意照片，因座位的關係，我要用左手來幫思妤畫花花啊！）

我會握住小朋友的手來畫，是為了讓他們感受得到怎樣畫。當然，這麼小的孩子不會就此懂得畫花花，但她可以感受自己也在繪畫，可以體會畫筆「走動」的方向。而且，她可以感覺著自己和你一同參與作品。你不要忽視，孩子好喜歡「和你在一起」的這一種感覺。

畫了兩片花瓣之後，思妤妹妹的膽子便來了，她不只是被我握住，而是她自己也舞動畫筆。所以，花瓣比我所想的忽然大了許多，同時也由我覺得好美變成「走了樣」。然而，我喜歡如此。

由第三片花瓣開始，花朵已經八、九成屬於思妤妹妹的了。我只是讓她知道花瓣的位置大約在哪兒，但繪畫花瓣的人是思妤自己。

沒想到，完成一朵大紅花之後，思妤妹妹不停輕聲說：「兩個」、「兩個」。我問她：「你想畫兩朵花？」

「是啊！」

噢！哪來的空間畫第二朵？然後，我便開始和思妤妹妹畫一朵花花BB，當然，在我握住她畫了花花BB之後，我又覺得好美，原來左手胡亂地畫也可以很美。想不到，思妤在已完成的花BB上，又揮舞她的畫筆，於是花朵不知變成了甚麼。

我第一秒的感覺是很可惜，但之後就是接受和高興。你說不是嗎？那作品是思妤自己的。